Según el psicoanálisis “las experiencias que fundan las formas de aprendizaje comienzan en el momento mismo del nacimiento porque las figuras parentales imprimen particularidades de relación que el niño intentará reeditar con los objetos con los que  interactúa.” [i]

Cuando la madre asiste al niño lo hace condicionada por su historia y la del grupo social al que pertenece.  Lo asiste, interpreta y responde de acuerdo con sus propios pareceres, lo violenta porque sobreimprime sobre el psiquismo del hijo una forma particular de dar y recibir amor que  pertenece a la experiencia histórica de esa madre como adulta o de quien este cumpliendo la función madre.

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[i] Schlemenson,  Silvia. “El aprendizaje: un encuentro de sentidos”. Cáp. Al encuentro de sentidos. Edit. Paidós. Bs.As

Gabriela Castellano